先锋青年网-青年社会实践基地
来源：先锋青年网日期：2026/08/01 16:49通讯员：板井人气：
五校联合实践团赴云南孟定守护国家级非遗傣族马鹿舞
为贯彻落实习近平文化思想，推动中华文化发展，7月20日至8月1日，由苏州大学外国语学院、北京理工大学、上海政法学院、天津外国语大学、云南大学学子组成跨校联合实践团赴云南孟定镇，围绕国家级非遗傣族马鹿舞开展暑期社会实践活动。团队整合外语、新媒体、民族学等多专业优势，通过实地走访，多语种对外宣传，文创创作等方式，汇聚五校青年力量，助力马鹿舞的活态传承与发展。
（图为团队成员合影）
深耕传统傣寨，溯源非遗文化本源
团队走访传统村落，与非遗传承人深入交流，梳理马鹿舞传承脉络、文化内涵，收集大量一手资料。并发现传承人老龄化、宣传力度不足等传承难题。实践过程中，队员有幸跟随传承人完整体验马鹿道具的整套制作流程。从搭建竹制骨架、蒙上布料调整造型，到颜料上色、装配鹿角装饰，所有工序都依靠手工完成，没有捷径。传承人一边动手操作，一边分享多年积累的选材、塑形经验。想要做出神态生动自然的鹿头，需要一次次调整轮廓，耐心打磨每一处细节。队员轮流上手尝试，亲身实践过后，大家才真切感受到一件道具背后投入的时间与心血。在实践中体悟非遗承载的美好民族愿景，深挖其精神价值。
（图为团队成员体验马鹿舞）
（图为团队成员学习马鹿舞动作）
（图为非遗传承人团队成员讲解马鹿道具材料）
（图为观摩表演后与传承人的合影）
（图为团队成员学习马鹿舞道具制作）
发挥专业特长，扩宽非遗传播渠道
团队依托本土优势，结合汉语、傣语双语沟通的方式开展实地调研。作为土生土长的边疆学子，团队通过走访村民、对接基层文旅工作人员，耐心倾听大家对于非遗保护、民俗文旅发展的真实看法和实际诉求。针对非遗文化传承难题，结合自身优势助力非遗传播。外语专业队员整理资料，与少数民族同学合作，共同编撰傣、汉、英三语科普文案，为马鹿舞微纪录片配上三语字幕，普及本土非遗文化，打破语言壁垒。新媒体专业同学负责采风素材拍摄和后期剪辑。通过微纪录片、短视频等形式，借助互联网扩大马鹿舞的传播范围。
打造文创载体，筑牢非遗长效保护
团队认真记录下民众的所思所想和调研资料。与此同时，团队整理实践影像文字素材，制作图文与短视频，依托新媒体扩大传播范围，让滇西边陲的非遗文化突破地域限制，被更多人看见。此外结合马鹿舞非遗，自主设计傣族文化贴纸与明信片，并在文创产品上搭配三语注解，把非遗文化转化成潮流文创，尝试以文创反哺非遗传承。通过50份问卷调查，当地居民对文创产品和微纪录片的认可度很高，超过百分之九十的人收藏了马鹿舞主题文创，并对多语纪录片表示认可。
（图为团队成员向传承人展示学习成果）
（图为团队成员与传承人合作创作的拼豆）
党的光辉照边疆，边境青年心向党。团队深入挖掘非遗文化，将专业知识转化为守护非遗的实际行动力。在实践中深刻体悟时代青年担当，涵养文化自信，推动筑牢中华民族共同体意识。未来，团队将持续优化传播内容，更新文创设计，以专业赋能，让少数民族非遗焕发时代生机。
撰稿人：板井
供图：陈开瑞 邓桐 唐智琪 相随
