贺州学院实践团走进八步乡镇，以美育非遗点亮乡村少年盛夏

7月16日至22日，贺州学院“非遗传承赓文脉·设计下乡焕新生”实践团联动八步区新时代文明实践中心、八步区妇联、贺州市家园爱心公益协会，奔赴桂岭镇、莲塘镇、南乡镇等多个乡镇街道，开展八步“追光少年”新时代文明实践暑期巡回志愿服务。一支由设计专业学子组成的青年队伍，带着傩面具手绘、传统剪纸、水拓漆扇、古法拓印四大非遗课堂走进乡村，把藏在乡土里的传统文化，变成孩子们触手可及的夏日乐趣。

傩面具手绘课堂上，一张张印着本地傩戏纹样的底稿整齐铺在木桌，彩色马克笔一字排开。不少乡村孩子初次接触贺州本土傩文化，对着复杂古朴的纹样无从下笔。身着绿色志愿马甲的学子俯身围坐桌旁，一对一俯身教学，细致讲解傩面背后祈福纳祥的民俗故事，手把手带着孩子们勾勒纹路、填充色彩。原本单调的黑白底稿，在孩童笔下化作色彩浓烈、充满童趣的创意傩面。孩子们笔尖游走间，本土非遗文化悄然扎根心底，一堂美育课，让乡土文脉在少年心中生根发芽。

剪纸体验区里，红纸翻飞、剪刀轻响，满是欢声笑语。乡村孩子们大多少有接触传统民间剪纸，握剪刀的小手略显生疏，裁剪出的线条歪歪扭扭。志愿者拿过剪刀现场示范，拆解窗花、吉祥纹样的裁剪技巧，细细诉说剪纸里蕴含的平安、和顺美好寓意。从简单花瓣到完整窗花，孩子们反复练习、互相交流，一张张小巧精致的剪纸作品陆续成型。红纸方寸之间，青年学子以专业所长搭建桥梁，让濒临淡出乡村生活的剪纸技艺，重新焕发出鲜活的少年气息。

漂漆团扇区域则打破年龄界限，成为老少同乐的文化阵地。几盆调配好的颜料静置地面，清水之上各色颜料自然晕染，吸引了孩童、中老年居民纷纷驻足参与。志愿者蹲下身，耐心演示水拓漆扇的完整流程，引导大家亲手制作独一无二的团扇。刚学会走路的幼童在家长搀扶下，伸手触碰水面流动的颜料；村里的长辈围在水盆边，跟着步骤动手创作，捧着晕染出彩的漆扇连连称赞。不分年龄、不分人群，非遗不再是展馆里遥远的展品，变成基层群众触手可及的夏日乐趣。

古法拓印工位秩序井然，朱砂、宣纸、拓包整齐摆放，不少祖孙结伴前来体验传统拓印工艺。铺纸、蘸料、轻刷、捶打，每一步都考验耐心。有小朋友多次尝试后拓出的纹样模糊，难免失落，志愿者立刻上前调整手法，陪着孩子重新完成整套工序。当完整清晰的古朴纹样从纸面缓缓揭起，孩子们眼中满是惊喜。一刷一印间，大家近距离感受传统印刷技艺的独特韵味，读懂老手艺沉淀千年的文化底蕴。

本次为期七日的巡回实践，将专业设计力量、非遗美育与新时代文明实践深度融合，覆盖多个乡镇、惠及青少年与基层群众，跳出单向授课的传统模式，以陪伴式、沉浸式体验拉近群众与传统文化的距离。志愿者走出校园扎根乡土，把课堂搬到乡村一线，用专业知识活化本土非遗资源，在服务基层的过程中锤炼青年担当，也引导乡村青少年厚植文化自信。

活动尾声，实践团志愿者与参与活动的孩子们集体合影留念。大家手持亲手完成的傩面、剪纸、漆扇、拓印作品，举着“追光少年”主题手牌，翠绿的实践团旗帜与鲜红的活动横幅相映生辉，定格下青年赋能乡村、非遗滋养童心的动人瞬间。

下一步，贺州学院“非遗传承赓文脉·设计下乡焕新生”实践团将持续深耕“设计下乡”志愿服务项目，不断丰富非遗课堂内容、创新文化服务形式，常态化走进乡镇、社区开展文明实践活动，持续推动本土非遗文化在城乡基层落地生根、代代相传，以青年设计力量为乡村文化振兴注入源源不断的青春活力。（通讯员：王泳洁 王海翔 团队：贺州学院：“非遗传承赓文脉，设计下乡焕新生”三下乡实践团）