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暑期实践

社区科普行,赤子深植文化根

来源:先锋青年网日期:2025/09/12 22:59通讯员:王瑞帆人气:

导读:2025 年 7 月 25 日,南京师范大学历史文博学院 “锦字传薪行阡陌 经纬铸魂汇华章” 实践团队,带着传承历史文化的赤子之心,走进无锡市中桥社区 “桥・悦空间”,开展了 “织锦含章载古韵,社里传知续新声” 铭文锦社区科普系列活动。三场特色活动层层递进,为社区青少年打开了一扇触摸汉晋文明的窗口,让千年铭文锦文化在社区落地生根。上午 9 时,“丝路锦语传华夏,西域铭文映中华” 科普课堂率先拉开帷...

2025 年 7 月 25 日,南京师范大学历史文博学院 “锦字传薪行阡陌 经纬铸魂汇华章” 实践团队,带着传承历史文化的赤子之心,走进无锡市中桥社区 “桥・悦空间”,开展了 “织锦含章载古韵,社里传知续新声” 铭文锦社区科普系列活动。三场特色活动层层递进,为社区青少年打开了一扇触摸汉晋文明的窗口,让千年铭文锦文化在社区落地生根。

上午 9 时,“丝路锦语传华夏,西域铭文映中华” 科普课堂率先拉开帷幕。活动伊始,主持人以 “五星出东方利中国” 这一充满历史厚重感的铭文为切入点,瞬间点燃青少年的好奇心。在汉晋时期西域铭文锦简介环节,主持人不仅详细介绍了铭文锦的流行时代与出土分布,更深入阐释其 “图文并茂” 的特点,剖析铭文锦与谶纬文化的紧密关联。为帮助青少年构建完整知识体系,讲解过程中还延伸介绍中国古代历史分期、丝绸之路发展脉络等内容,让大家不仅知其然,更知其所以然。

在经典铭文锦介绍环节,主持人聚焦 “五星出东方利中国” 锦与 “望四海贵富寿为国庆” 锦展开详细解读。讲解 “五星” 锦时,主持人还原其完整铭文语句,揭开历史面纱;介绍 “望四海” 锦时,通过细致讲解搭配科普视频,多维度呈现文物魅力,让在场青少年印象深刻。随后的知识抢答环节,青少年们踊跃举手、积极应答,在热烈氛围中巩固所学。在“我是讲解员”环节,孩子们走上台,化身文博讲解员,用稚嫩却流利的语言介绍铭文锦,不仅加深了对知识的理解,更沉浸式体验了文博工作者的职责与使命。

上午 10 时,“锦纹出汉晋,图织绽华光” 图案纹饰科普课堂接续登场。主持人首先将汉晋时期西域铭文锦的图案纹饰分为五类,强调分类研究对理解文物内涵的重要性,引导青少年建立系统认知。在逐一介绍各类纹饰时,主持人巧妙串联概述、特点、典型代表与历史来源,让知识讲解既有深度又具趣味。

讲解动物纹时,主持人重点对比中原传统祥瑞动物龙、凤、麒麟与西域特色动物天马、骆驼,结合图例剖析其象征意义,点明动物纹流行既源于古人对神秘力量的崇拜,也受丝绸之路开通后文化交流的影响;介绍几何纹时,详细说明菱形纹、方格纹等在构图中的骨架作用,展现古代工匠的审美智慧;讲述人物神话纹与天象气象纹时,则将纹饰与当时的社会信仰、精神世界相联结,让青少年从线条与图案中读懂汉晋时期的文化脉络。整场讲解下来,青少年们深刻体会到铭文锦中 “汉风” 与 “胡风” 交融的独特魅力,感受到 “万里同风” 的文化底蕴。

上午 11 时,“巧绘锦途” 铭文锦绘画沙龙将本次系列活动推向高潮。活动开篇,主持人带领青少年重温 “五星出东方利中国” 铭文锦的历史背景与文化内涵,细致解读其图文排布规律与色彩运用技巧,为后续绘画奠定基础。为激发参与热情,主持人创设了 “文物修复” 情境:“‘五星出东方利中国’锦因保管不当褪色,需要大家帮忙还原其昔日光彩。”情境一经提出,青少年们立刻投入极大热情。在主持人讲解绘画要点与注意事项后,社区工作人员为大家分发 “五星” 锦彩色原图、黑白线描稿与彩笔。绘画过程中,孩子们对照原图认真上色,遇到困难时,工作人员及时上前指导。随着一笔笔色彩的填充,原本单调的线描稿逐渐焕发生机,千年古锦的华丽风貌在孩子们笔下慢慢重现。绘画结束后,大家纷纷展示自己的作品,相互交流创作心得,脸上洋溢着自豪与喜悦。最后的温故竞答环节,青少年们凭借扎实的知识储备积极应答,进一步巩固了系列活动所学。

此次中桥社区科普系列活动,不仅让青少年深入了解汉晋铭文锦文化,更在实践中锻炼了他们学习、表达与思考能力。正如中桥社区在感谢信中所提及,实践团队用专业与热情为社区青少年的暑假生活增添了文化色彩,让历史文化的种子在孩子们心中悄然发芽。未来,期待这样的社区科普活动持续开展,让更多传统文化在赤子之心的守护下,在社区土壤中茁壮成长。(通讯员:王瑞帆)


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