“纸”此青绿，匠心无价——滁州学院学子赴泾县解码非遗传承新路径

青檀树皮历经日晒雨淋、蒸煮漂洗，方成“纸寿千年”的传奇。7月10日，滁州学院以经济与管理学院为主的“纸韵传承”非遗实践小分队离开象牙塔，走进安徽泾县。他们既俯身捞纸槽体验古法工序，又带着数字时代的敏锐触角深入田间工坊。在这座依山傍水的“宣纸小镇”里，这群青年学子试图在机器复制的冰冷精确与手工匠人的指尖温度之间，为非遗传承寻找那个恰到好处的“破圈”燃点。

一、 躬身入局，从“纸山”深处打捞文化基因

实践队于7月10日首站抵达中国宣纸文化园。这座融合现代建筑美学与自然山水画境的建筑，本身就是一件巨大的艺术品。队员们在记录造纸术演变的巨幅历史卷轴前驻足，在“国纸客厅”领略建筑与纸文化的完美交融。在古法作坊内，队员们亲身体验了捞纸、晒纸等核心工序。当双手浸入清澈的纸浆槽，亲身感受薄如蝉翼的纸浆在竹帘上凝结成纸时，大家才真正领悟了“工匠精神”的重量，也读懂了宣纸“一纸越千年”的真正底气。

二、 对话传承人，在“老手艺”中触摸新时代脉搏

非遗从来不是封存的古董，而是活在当下的传统。11日在泾县连发扇业工坊，实践队专访了市级非遗宣扇传承人郑连发老师、新生代传承人郑麦华老师。面对实践队员关于“机器折扇低价冲击”的提问，郑连发老师坦陈心迹：“机器折扇只能做到外形相似，塑料配件、速成胶水批量组装，成本极低，但没有长久的收藏价值。我们手工扇子贵在看不见的细节：扇骨水磨工艺、扇面是把窄条宣纸分层贴合进去，机器是做不到这种精细工序的。我们不求大批量出货，踏踏实实做好扇子才是根本。”

在谈及非遗与年轻群体的结合时，郑连发老师透露，团队正在结合汉服潮流设计新式扇型，并结合国风短句进行创新。对于很多新手分不清手工扇和工业扇子，郑老师拿起一个扇面背光教我们分辨，他说“其实和鉴别古画、老物件道理相通。机器折扇配件都是流水线成型，扇面整体一张纸直接粘贴；咱们手工宣扇是把一条条窄宣纸分层贴合在内部。大家选购时对着亮光仔细观察扇面内侧，能看到分层贴条的就是手工扇；里面干干净净、胶水痕迹粗糙的，基本都是机器量产扇。”同时真心劝诫广大消费者，不要一味贪图便宜，价格过低的折扇用料简陋。条件允许尽量来到作坊实地看一看，了解制作过程之后，再根据自己的预算挑选就不会出错。一句朴素的“匠人语”，尽显非遗传承在时光中的坚守与温度。

此外，实践队还深入探访了国家级非遗“宣笔制作技艺”佘征军技能大师工作室。接受采访的市级传承人佘吉老师拥有学习计算机专业的背景，结合行业形势、家族传承使命与非遗扶持政策，毅然返乡守艺。他深耕古法百余道工序，坚守手工制笔本心，指出机器仅能辅助简易工序，手工宣笔的书写质感与工艺底蕴无可替代。对于宣笔远超百道的精细流程，他认为，制笔一百多道工序没有主次之分，每一步都要用心完成。但相比实操工序，对产品、市场的认知才是最关键的。哪怕能做出工艺精良的毛笔，如果不符合市场需求，也很难长久发展。更道出了“现代科技与传统文化并不冲突，数字化手段可以成为传统手工艺腾飞的翅膀”的跨界心得。

三、 青春赋能，以“数字媒介”撬动乡村新活力

实践小队依托青年数字优势，搭建线上传播渠道，自主运营抖音账号，播放量目前已达5000+，点赞量也一天内已超百赞，目前流量还在持续走高。短视频实地拍摄宣纸、宣扇、宣笔工作室参观全流程、匠人日常、泾县文房文化实景，剪辑系列短视频，借助短视频平台打破地域限制，用年轻化传播方式推广皖南非遗，以数字媒介激活乡土非遗生命力。

四、 结语

一张宣纸，百道工序，千年不腐；一次实践，万般感悟，终生铭记。在泾县的青山绿水间，队员们不仅看到了“薄如蝉翼”的技艺，更触摸到了“重如千钧”的守艺之心。未来，在“十五五”规划的新征程上，滁州学院会峰校区将持续搭建基层实践育人平台，引导广大青年学子深耕乡土，锤炼本领，以青春赋能乡村振兴，在基层实践中书写新时代青年的奋斗答卷。