先锋青年网-青年社会实践基地
来源：网络日期：2026/08/31 17:27通讯员：沈以球人气：
盛夏逐光，萤火汇炬。为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，传承弘扬 “热爱祖国、无私奉献，自力更生、艰苦奋斗，大力协同、勇于登攀” 的 “两弹一星” 精神，三江学院文学与新闻传播学院 “夏日萤火” 志愿服务团以科学家精神宣讲为核心主线，创新采用返乡宣讲、多点联动实践模式，组织队员回到各自家乡，深入江苏、浙江多地社区、学校开展系列红色科普宣讲实践活动，以青年之声讲好大国科技故事，让红色基因与新时代科学家精神浸润青少年心灵中国青年网。
团队立足青少年认知规律，深挖红色科教资源，把厚重的 “两弹一星” 精神转化为鲜活生动的科普课堂。实践期间，志愿服务团先后走进南京、南通、泰州、无锡、连云港以及浙江丽水，累计开展 6 场主题宣讲，覆盖 200 余名青少年，实现跨省域精神传播，多点联动铺开青年实践画卷。
（团队成员合影）
一、金陵雨花：核辐射科普走进力学小学（江苏省南京市雨花台区力学小学）
2026年7月15日，志愿服务团走进南京市雨花台区力学小学，带来 “生活中的核辐射” 主题科普课堂。
课堂上，志愿者借助 PPT、科普动画，为在场青少年讲解 “两弹一星” 相关知识、我国核工业建设发展历程，科普核辐射、核能利用等科学常识。互动问答环节，孩子们踊跃举手，围绕生活中的核相关现象提出疑问，志愿者逐一答疑解惑。
手工实践环节，学生分组协作拼装航空航天模型，识别零件、完成组装调试，在动手协作的过程中切身感悟 “大力协同、勇于登攀” 的精神内核。作品完成后，各组依次展示成果，分享课堂收获。
（力学小学科普课堂）
（志愿者协助小朋友们拼接航天模型并展示作品）
本次活动将核科学知识普及和红色精神传承融为一体，在少年心中播下爱国与崇尚科学的种子。
二、江海海安：铀的三生三世探秘嘉麟社区（江苏省南通市海安区嘉麟社区）
2026年7月20日，团队来到南通市海安区嘉麟社区，以 “铀的三生三世” 为主题开启核科学探索课堂。
志愿者顺着铀元素从矿石开采、燃料提炼到和平利用的完整发展脉络，用通俗故事拆解核工业发展历史，讲述王淦昌、郭永怀等老一辈科研工作者隐姓埋名、
为国攻坚的感人往事。
听完科学家的奋斗故事，现场青少年深受触动。在立体火箭拼图手工环节，孩子们亲手组装航天模型，指尖触碰科技，切身体会科研先辈攻坚克难、协同攻
关的宝贵品质。
（嘉麟社区科普课堂）
嘉麟社区宣讲以独特的叙事视角将核科学知识通俗化、故事化，让抽象的元素周期变得可感可知，实现知识科普与价值引领双向落地。
三、汉唐古郡泰州：红旗社区里的核工业故事（江苏省泰州市海陵区红旗社区）
2026年7月22日，志愿服务团赴泰州市海陵区红旗社区，同样围绕 “铀的三生三世” 开展宣讲。本次课堂特别准备自制旋转卫星手工材料，引导青少年动手制作，直观理解卫星运行基础原理。志愿者串联铀矿开发、核能应用、航天卫星发展的历史脉络，把晦涩难懂的专业内容转化为通俗易懂的语言。
课堂互动中，不少孩子大胆说出心中理想，“我长大了也要当科学家！”“我要造火箭！” 一声声稚嫩的呐喊，流露少年对科学事业的向往。
（海陵社区科普课堂）
志愿者以耐心陪伴引导，把爱国、爱科学的种子植入孩童心底，让“两弹一星”精神在少年心中生根发芽。
四、太湖无锡：人造太阳点亮尚泽社区（江苏省无锡市新吴区尚泽社区）
2026年7月22日，团队走进无锡市新吴区尚泽社区，以 “人造太阳” 为主题开展科普宣讲。课堂以核聚变实验视频导入，介绍邓稼先等 “两弹一星” 元勋的报国事迹，讲解核聚变原理与我国 “人造太阳” 科研项目的时代价值，带领青少年感受前沿科技的独特魅力。有奖问答调动全场氛围，卡通徽章、小零食等趣味奖品充分调动孩子们参与热情。
（尚泽社区科普课堂）
在轻松欢乐的课堂氛围中，青少年既收获前沿科学知识，也读懂科研工作者不懈求索的精神力量，看见 “两弹一星” 精神在当代科技事业中的延续与发展。五、秀山丽水：核能三步走，走进广福社区（浙江省丽水市莲都区广福社区）
2026年7月22日，团队浙江籍成员奔赴浙江省丽水市莲都区广福社区，开展 “核能三步走” 主题宣讲，这也是志愿服务团首次将宣讲活动拓展至江苏省外。志愿者围绕我国核能发展 “热堆 — 快堆 — 聚变堆” 三步走发展战略，梳理核能事业过去、现在与未来发展图景。
航天立体拼图实践同步开展，同学们在拼搭模型的过程中感悟老一辈科研人团结协作、勇攀高峰的精神。
（广福社区科普小课堂）
跨越地域阻隔，志愿者把 “两弹一星” 精神火种播撒到浙西南大地，拓宽红色精神宣讲的传播半径。
六、港城赣榆：核工业发展史照亮文化社区（江苏省连云港市赣榆区文化社区）
2026年7月28日，连云港的实践队员走进连云港市赣榆区文化社区，打造以 “党领导下的中国核工业” 为主线的沉浸式红色课堂。志愿者梳理完整史料，为孩子们回溯中国核工业波澜壮阔的奋斗征程：从发现第一块铀矿石，到国家决策布局原子能事业；从物资匮乏、外部技术撤走的艰难处境，到科研人员扎根戈壁，自力更生造出原子弹、氢弹、核潜艇，铸就大国重器。
课堂设置红星寄语环节，青少年拿起红色星星便签，写下对祖国的美好祝愿与个人理想，一张张写满心愿的红星贴纸汇聚成璀璨星海。
航天模型拼装实践中，小朋友独立思考、动手搭建神舟十三号火箭模型，遇到难题便向身旁志愿者求助，志愿者手把手示范，讲解举国协同攻关的时代内涵。
当一件件完整的火箭模型完成，现场响起阵阵欢呼。
（文化社区科普课堂）
文化社区以理论宣讲、心愿书写、手工实践多重形式相结合，让红色历史、大国科技真正走进少年内心。
萤火成炬，薪火相传
从苏南到苏北，从江苏到浙江，这个夏天，“夏日萤火”志愿服务团的足迹遍布多地，一场场宣讲、一次次互动，让“两弹一星”精神在新时代焕发出新的光芒。
本次“三下乡”社会实践，三江学院文学与新闻传播学院 “夏日萤火” 志愿服务团充分发挥返乡实践优势，打破地域限制开展多点联动宣讲。团队摒弃单向灌输的宣讲模式，综合运用动画视频、情景讲解、知识问答、模型拼装、心愿寄语等多元形式，让宏大厚重的 “两弹一星” 精神变得具象可感，推动红色教育入脑入心。
伟大事业铸就伟大精神，伟大精神引领伟大征程。“两弹一星” 精神是中华民族弥足珍贵的精神财富，更是激励新时代青年砥砺前行的精神动力。萤火微光，亦可照亮旷野；点点星火，终能汇聚燎原。“夏日萤火” 志愿服务团的青年学子以脚步丈量乡土，以宣讲传递力量，在基层实践中践行青年责任。未来，团队将持续深耕红色科普宣讲，继续播撒科学火种，传承红色基因，让 “两弹一星” 精神在更多青少年心中生根发芽，以青春实践书写新时代青年的使命担当。
（作者：沈以球）
