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三下乡

青春“三下乡” “青春缙行,景村共生”实践团赴缙云山开展社会实践

来源:先锋青年网日期:2026/08/31 13:24通讯员: 宋恒熠 刘玉婷 刘海燕v人气:

导读:2026年8月25日中午十二点,重庆人文科技学院设计工程学院学生宋恒熠背起装满资料和宣传物料的双肩包从学校出发,赶往缙云山国家级自然保护区。出发前,他对接下来六天的实践满怀期待,但也隐约担忧——缙云山自己爬过好几次,但“调研”“科普”“文创”这些词落到山林里,到底能做成什么样,心里并没有底。几乎是同一时间,同队的刘海燕正在手机上翻看缙云山植物科普信息,把缙云黄芩、楠木这些本土珍稀物种的资料反复看了...

2026年8月25日中午十二点,重庆人文科技学院设计工程学院学生宋恒熠背起装满资料和宣传物料的双肩包从学校出发,赶往缙云山国家级自然保护区。出发前,他对接下来六天的实践满怀期待,但也隐约担忧——缙云山自己爬过好几次,但“调研”“科普”“文创”这些词落到山林里,到底能做成什么样,心里并没有底。

几乎是同一时间,同队的刘海燕正在手机上翻看缙云山植物科普信息,把缙云黄芩、楠木这些本土珍稀物种的资料反复看了好几遍。她想起出发前指导老师盛丽说的话:“上山别光看风景,得带着专业眼光去走。”

这个夏天,包括宋恒熠、李嘉欣在内的8名青年学子,带着各自的专业所长,奔赴缙云山国家级自然保护区和缙云村,在山水之间开展为期六天的“三下乡”社会实践,在黛湖之畔、狮子峰下、乡村院落里,完成一场扎根山野的“青春作答”。

把设计“画”在缙云山水间

抵达实践地后,实践团第一时间对接缙云山国家级自然保护区管理局,召开座谈对接会,厘清实践需求。随后,全队奔赴黛湖至狮子峰核心徒步路线,开展全线资源踏勘。夏日山林草木繁茂,队员们沿着步道徒步前行,汗水很快浸透了衣背。风景园林专业的石宏语走在队伍最前面,每遇到一棵古树、一处摩崖石刻,就停下来拍照记录、标注点位。

(图为实践团成员实地采集本土植物素材,李嘉欣 供图)

“以前爬缙云山就是爬山,这次走同一段路,感觉完全不一样。”谌靖元蹲在一棵数百年的楠木前,仔细测量树围、记录生长状况,“每棵树、每块石头背后都有故事,我们要把这些点位串起来,画成一张能让游客真正看懂缙云山的导览图。”

当晚回到住处,队员们顾不上休息,围坐在桌前整理白天采集的素材。上百张实拍照片、数十处景观点位记录,一点点汇聚成手绘导览图的雏形。风景园林专业的石宏语负责主笔绘制,连续几个夜晚,她的铅笔在纸上游走,黛湖的碧波、狮子峰的险峻、古道的蜿蜒,一点点从线条变成画面。“画到凌晨是常态,但看着缙云山一点点在纸上‘活’起来,特别有成就感。”石宏语说。

把科普“讲”进游客心里

“您好,我们是重庆人文科技学院的大学生,正在做森林防火和生态保护的科普宣传,耽误您几分钟了解一下。”在缙云寺前、登山入口、景区东门,队员们一遍遍重复着这句话,向来往游客发放森林防火宣传单和本土珍稀植物科普卡片。

(图为实践团成员开展问卷采集与防火科普,刘海燕 供图)

“缙云黄芩只分布在缙云山,是国家二级保护植物,大家登山时如果遇到了,不要采摘,让它们好好生长。”张艺拿着一叠科普卡片,向围拢过来的游客一一介绍。卡片正面是植物的彩绘图案和标本照片,背面是基础信息,“缙云山的‘山神’是哪棵树”“为什么楠木被称为‘木中金子’”……不少游客拿到卡片后饶有兴趣地翻看,还拉着队员追问更多知识。

(图为实践团缙云山植物导赏卡片设计成果,刘海燕 供图)

一位带着孩子登山的母亲听完讲解,特意多要了几张科普卡片:“回去给孩子当自然课的课外读物,下次来爬山就能对照着认植物了。”森林防火宣传同样得到积极响应。队员们把“防火十不准”在流动宣讲中反复强调。“以前觉得森林防火就是一句口号,今天听你们讲完,才知道每一个细节都关系到整座山的安全。”一位游客感慨道。

(图为实践团缙云山森林防火海报设计成果,宋恒熠 供图)

用脚步“丈量”游客真实需求

在宣讲科普的同时,调研小组深入景区各个点位,面向游客开展问卷调查。“您来缙云山游玩的次数是?”“景区哪些方面最需要改进?”您认为保护缙云山生态环境的核心意义是?” 围绕游览体验、生态认知、服务诉求等维度,队员们耐心与游客沟通,认真记录每一条反馈。

“有的游客很健谈,会给我们提很多建设性意见;也有游客起初不太愿意配合,但聊起来之后反而聊得最久。”负责调研的宋恒熠说。实践期间,线上线下累计回收200余份有效问卷。夜晚的总结会上,队员们逐条整理数据,梳理出游客反映较为集中的问题——标识系统不够清晰、生态科普内容偏少、休憩设施分布不均等,着手撰写游客认知与需求调查报告,为景区优化运营提供数据支撑。

用创意"点亮"缙云山水

走出游客密集的核心景区,实践团将目光投向缙云山更广阔的山林腹地。队员们沿着步道深入林间,仔细搜寻山间的灵动身影——林缘灌丛间,小灵猫留下的足迹若隐若现;开阔山谷上空,凤头蜂鹰舒展双翼盘旋滑翔;密林深处,红嘴相思鸟在枝头跳跃,婉转啼鸣回荡在青山翠谷。这些活跃在缙云山的本土生灵,成了团队文创设计的最佳灵感来源。"山里的动物才是这里真正的主人,我们想以它们为主角,让更多人通过另一种方式认识缙云山。"宋恒熠说。

风景园林专业的队员发挥设计特长,着手打造以缙云山本土动物为原型的IP形象。小灵猫的神秘警觉、凤头蜂鹰的凌厉果敢、红嘴相思鸟的灵动温婉,经过反复的设计转化,逐渐在图纸上成形——圆润的线条勾勒出憨态轮廓,明快的色彩赋予角色性格温度,拟人化的表情让每一个形象都鲜活可亲。围绕这三个动物IP,队员们同步展开书签、帆布包、贴纸等轻量化周边产品的设计。"我们希望游客把缙云山的'小精灵'带回家,每次看到都能想起这座山的生机与美好。"刘玉婷说。设计稿几经打磨,从草图到线稿再到上色定稿,队员们常常为了一个眼神、一个动作调整数十遍。

(图为实践团缙云山主题系列文创设计成果,李嘉欣 供图)

与此同时,反诈科普宣传同步在景区周边面向过往群众开展。法学专业的队员带着宣传物料,在游客歇脚处、观景平台设置流动宣讲点。"爷爷奶奶,有人打电话说您中奖了要您先交手续费,千万别信,这就是典型的诈骗套路。"队员们结合养老诈骗、冒充亲友借钱等真实案例,用通俗易懂的语言拆解骗术,发放自制反诈宣传单,帮助群众提升防骗意识。

用镜头“记”下青春足迹

实践期间,新媒宣传组同步跟进记录。刘玉婷、蔡易汇等同学负责新媒体内容的采写与编辑工作,白天跟队拍摄活动现场,晚上回到住处筛选图片、撰写文案、编辑视频。「青春缙行·景村共生」系列推文在实践期间持续更新——山林徒步的汗水、宣讲现场的互动、乡村走访的温情,一一转化为有温度的图文故事,线上传播缙云山的生态风光与缙云村乡土风貌。

“写推文的时候,脑子里全是白天大家在山里跑的画面,想把这些真实的瞬间传递给更多人。”刘玉婷说。系列新媒体作品在推文和朋友圈引发广泛关注,不少师生留言点赞,表示“想去缙云山亲眼看看”。

把成果“种”在缙云大地上

8月30日,实践迎来收官。团队将游客调研报告、本土珍稀植物科普卡片、研学课程方案、轻量化文创作品、反诈及防火宣传单等实践成果,交付缙云山国家级自然保护区管理局,同步提供落地应用指导。“这些成果不是做完就结束了,要能真正用起来,才算落地。”宋恒熠在交付时说。

结营座谈会上,地方接收单位对实践团的工作给予充分肯定。缙云山管理局相关负责人表示,学生们的调研数据和科普物料“很实在、很接地气”,后续将结合实际进行应用推广。队员们也依次分享了收获感悟。“六天时间不长,但让我真正理解了什么叫‘把论文写在祖国大地上’。”李嘉欣说,“我们的设计、我们的宣讲,是要解决真实问题的。”

六天的“三下乡”实践,脚步踏遍青山乡野,汗水挥洒缙云大地。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”这次实践不仅产出了一批可落地、可复用的成果,更让青年学子走出课堂、走进基层,触摸到乡土中国的真实脉搏。队员们把专业所学转化为服务基层的实际行动,在山水之间读懂责任与担当。

(图为实践团成员于缙云山开展实地调研,宋恒熠 供图)

青春的力量,扎根在祖国的大地上。实践虽已收官,但青年学子服务社会的步履永不停歇。正如队员们在总结会上写下的那句话——“山高水长,我们还会再回来。”未来,他们将继续秉持“三下乡”精神,厚植家国情怀,把个人成长同社会需要紧密结合,在基层淬炼本领,以青春微光助力乡村振兴与生态保护事业,书写新时代青年的奋进答卷。

(通讯员 宋恒熠 刘玉婷 刘海燕)


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