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乡村振兴

校地共建赋能乡村振兴——福建农林大学学子助力闽清樟洋村发展纪实

来源:先锋青年网日期:2026/01/31 12:22通讯员:福建农林大学:李欣镁,杨雨松人气:

导读:为深入践行乡村振兴战略,扎实推进校地共建赋能乡村高质量发展,2026年1月18日至1月27日,福建农林大学“需求+”福农助村社会实践队赴闽清樟洋实践队在闽清樟洋开展专项实践活动。实践期间,团队不仅紧扣乡村发展实际需求,锚定文化浸润、产业助力、民生服务三大核心维度精准施策,更统筹策划、分工协作,高效完成了乡村OPC大会各项筹备与执行工作,以严实作风彰显福农学子的责任与担当。此次系列特色活动与深度调研...

为深入践行乡村振兴战略,扎实推进校地共建赋能乡村高质量发展,2026年1月18日至1月27日,福建农林大学“需求+”福农助村社会实践队赴闽清樟洋实践队在闽清樟洋开展专项实践活动。实践期间,团队不仅紧扣乡村发展实际需求,锚定文化浸润、产业助力、民生服务三大核心维度精准施策,更统筹策划、分工协作,高效完成了乡村OPC大会各项筹备与执行工作,以严实作风彰显福农学子的责任与担当。此次系列特色活动与深度调研宣传工作成效卓著、圆满收官,既为樟洋村注入了强劲发展动能,也通过会议工作历练了团队能力,奏响了校地协同振兴的动人乐章。

图为实践队在樟洋村田间合影留念

文化润心,民生暖心

针对村民劳作辛劳、精神文化生活相对匮乏的实际情况,实践队精心策划开展音乐疗愈主题活动。1月18日,在村文化广场,队员们搭建简易舞台、陈列各类乐器,以《爱拼才会赢》等极具地域辨识度与情感共鸣的旋律为引,吸引村民踊跃参与。弹奏传唱间、倾心交流中,疲惫得以舒缓,心灵得以慰藉,既丰富了村民精神文化生活,更拉近了校地干群距离,营造了邻里和睦、守望相助的淳朴乡风,让村民真切感受到来自高校的关怀与温暖,让文化振兴的种子在乡村沃土悄然扎根。

图为实践队队员参加音乐疗愈活动后合影

产业筑基,赋能增收

经1月18日-1月24日对该村主要作物的深度调研,实践队发现樟洋村脐橙、茭白、槟榔芋、地瓜品质上乘,却受困于知名度不高、销售渠道狭窄等发展瓶颈。为此,团队以特色农产品为核心抓手,创新举办地瓜节、芋头节系列活动,激活乡村产业内生动力。地瓜节上,趣味烤地瓜比拼点燃现场氛围,队员与村民携手砍伐本地毛竹制作竹筒饭,将地瓜的香甜与竹材的清香完美融合,让村民在沉浸式体验中回味乡土风情、传承农耕文化。

图为实践队队员上山砍竹

芋头节则聚焦产销对接与美食文化传播,精准破解销售难题。实践队提前对接周边景点摊位、本地餐馆等终端渠道,搭建“田间到餐桌”的便捷桥梁;1月24日上午,实践队在闽侯县小箬乡福田村的集市上设立特色展销区,集中展示樟洋村优质芋头,细致讲解其营养价值与多元烹饪方式,成功促成多项采购合作,当日售出芋头162斤、总销售额达810元。同步开展的芋头美食品鉴活动,以创意烹饪、现场试吃等形式,深挖地域饮食文化内涵,有效提升了樟洋村芋头的知名度与美誉度,为农产品规模化种植、品牌化运营奠定了坚实基础。

图为实践队队员在活动摊位上销售芋头

调研求真,靶向施策

为精准掌握樟洋村发展实情,实践队分组深入村落各个角落,在1月20日-1月25日与村干部、种植大户、村民代表开展面对面座谈交流,详细摸排产业发展现状、基础设施建设短板、村民生产生活诉求等核心情况,认真记录发展痛点难点,收集有效意见建议二十余条。详实的调研数据、鲜活的基层案例,为后续精准开展帮扶工作、量身定制发展方案提供了有力支撑,让校地共建更具针对性、更富实效性。

图为实践队队员在田间同村民交谈

人才赋能,双向共赢

结合乡村振兴人才需求与村民发展诉求,实践队于1月26日专项开展第二学历提升宣传工作。通过设立咨询服务点、走村入户面对面宣讲等方式,向村民普及学历提升的重要意义、报考流程等核心知识,耐心解答学历门槛、学习时间、费用保障等疑难问题,细致介绍学校专属优惠政策与全方位学习支持服务,切实消除村民后顾之忧。此次宣传活动有效激发了村民主动学习、提升自我的内生动力,以学历赋能筑牢乡村人才振兴根基,助力实现村民个人成长与乡村全面发展的双向共赢。

图为实践队队员为村干部讲解第二学历相关事项

此次实践活动,是福建农林大学深化校地协同、助力乡村振兴的生动实践与有力诠释。其中,乡村OPC大会的顺利推进,充分展现了实践队成员高效的统筹协调能力与紧密的团队协作精神,大家各司其职、各尽其能,从前期策划、流程梳理到现场执行、后续总结,每一个环节都精益求精,确保了大会各项工作落地见效。文化层面,以文润心激活乡村文化活力,让乡风文明焕发新气象;产业层面,以产兴村拓宽增收渠道,推动乡村产业向规模化、优质化、品牌化转型;民生层面,以民为本精准对接需求,让村民幸福感、获得感、安全感持续提升。同时,实践队员在基层一线经风雨、见世面、增本领,无论是会议工作的历练,还是助农服务的实践,都进一步坚定了扎根乡土、服务三农的初心使命,实现了校地资源互补、双向赋能、共同发展的良好格局。

图为乡村opc大会结束后众人合影

从实业贡献到发展效益,从现况改善到理念转变,此次实践的深远意义贯穿乡村振兴各领域。实践队深挖特色产业潜力,搭建产销对接平台,探索出“校地共建、需求导向、精准赋能”的可复制、可推广帮扶模式,为乡村产业现代化、市场化转型注入持续动力;特色节庆活动带动乡村餐饮、住宿等配套产业发展,学历提升宣传培育乡村实用人才,校地合作的深度深化凝聚起发展合力,持续提升当地经济社会发展质效。更重要的是,实践从多维度破解村民生产生活难题,推动村民发展观念从“要我发展”向“我要发展”深刻转变,激活了乡村自我发展的内生动力,为樟洋村迈向产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的目标注入了持久活力。

作为扎根乡土的农林青年,队员们在樟洋村的实践,从统筹OPC大会、深耕福文化与农产品调研,到打造地瓜节芋头节、开展音乐疗愈与学历提升宣传,每一步都紧扣乡村需求。这既是农村发展专业学子学以致用的生动实践,也是学校乡村振兴学院育农兴农理念的具体落地。未来,福建农林大学“需求+”福农助村社会实践队将以此次实践为起点,把各项实践成果与经验转化为持续助农的实际行动,深化校地合作,聚焦特色农产品品牌打造、福文化活化利用,常态化开展精准帮扶。实践队队员们将以青年之力传递高校温度,以专业之智赋能乡村发展,用久久为功的坚守,为乡村振兴注入源源不断的农林力量,书写知农爱农、强农兴农的青春答卷!

(文:福建农林大学:李欣镁/图:杨雨松)


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