赏彩调雅韵，传壮乡戏魂 ——“丝路里的青春” 传承团走进宜州彩调课堂

7 月 16 日，桂林理工大学 “丝路里的青春” 实践团奔赴广西河池市宜州区文化馆刘三姐彩调艺术团开展非遗戏曲调研社会实践活动。团队以 “品读壮乡彩调文脉，青年守护本土戏曲” 为行动导向，聚焦青少年彩调普及教学、彩调活态传承两大核心课题，实地走访国家级非遗彩调传承阵地，多层次记录戏曲教学、艺人发展真实现状，以青年视角挖掘壮乡戏曲文化活力，依托实地走访调研为地方非遗保护与宣传注入青春力量。

观摩公益课堂，深耕乡土坚守，感受彩调传承活力

调研过程中，实践团全程观摩文化馆常态化开设的 2026 年青少年彩调公益培训班，沉浸式感受基层戏曲传承的鲜活氛围。课堂之上，专业彩调授课老师逐字逐句示范本土唱腔、规范身段台步，从业多年的老一辈彩调传承人手持月琴现场伴奏，一弹一唱间尽显地道壮乡韵味。参与学习的孩童端坐整齐，手持彩扇认真跟唱、反复练习基础动作，稚嫩的唱腔里饱含对传统戏曲的喜爱。队员驻足全程记录完整教学流程，细致观察文化馆面向青少年开展常态化公益教学的完整培育模式，清晰了解当地从孩童阶段抓起、持续培育彩调新生力量的传承思路。

图为青少年彩调公益课堂现场，孩子们跟随老师学习戏曲

图为刘三姐彩调艺术团简介展板

图为文化馆内彩调传承人风采展示文化墙

亲身学唱体验，双线记录素材，深度访谈非遗从业者

完整观摩课堂教学后，队员手持传统曲谱跟随授课老师现场学唱经典彩调选段，亲身感受彩调婉转悠扬的唱腔与贴近百姓生活的乡土韵味，切实体会戏曲表演背后长年累月的基本功积淀。为全面收集一线调研素材，实践团开展分层式深度专访，依次对话一线授课彩调教师、资深非遗彩调传承人以及课堂上学习戏曲的小学员。资深传承人向队员细致讲述艺术团多年发展历程、本土彩调剧目创作思路与外出参赛、下乡惠民演出的真实经历；授课教师分享多年开展青少年彩调教学的心得，客观道出当下戏曲普及的难点与希望；参与学习的小朋友也主动分享自己学习彩调的乐趣与收获，畅谈对本土戏曲的喜爱。队员全程录音、拍摄影像，分类整理不同群体的口述内容，积攒详实一手调研资料。

图为实践队员们跟随老师唱彩调曲目

图为实践队员采访手持月琴的彩调资深传承人

赠送文创礼品，直面传承难题，携手共护非遗新芽

访谈交流环节全部结束后，实践团拿出提前准备、印有三下乡实践主题的文创团扇，分发给在场学习彩调的小朋友，鼓励少年们坚持学习本土非遗戏曲，主动做壮乡彩调的小小传播者。活动尾声，全体实践队员、彩调授课老师、非遗传承人与课堂小学员一同合影留念，定格本次非遗戏曲寻访的珍贵瞬间。交流过程中，艺人也向队员客观道出彩调传承现存困境：修缮完成的固定演出场地缺失、活动经费供给不足、年轻群体本土方言掌握度下滑等问题，制约着彩调常态化展示与传播。

图为传承团成员与参与彩调课堂的小朋友亲切互动

图为传承团、彩调老师、传承人与小学员集体合影

此次文化馆实地走访，为实践团积攒了大量彩调传承一线一手图文、影像素材。团队指导老师表示，后续全体队员将系统梳理本次课堂记录、访谈文字与现场拍摄影像资料，整理归纳宜州彩调传承现存短板、青少年普及可行路径，持续跟进本土彩调传承发展动态，挖掘更多壮乡戏曲背后的人文故事。团队将以青年调研成果为基础，通过短视频、图文推文等多元形式对外宣传宜州彩调，以青年专业力量助推国家级非遗彩调活态传承，让青春力量扎根少数民族文化保护一线，让壮乡传统戏曲文脉生生不息、代代相传。

（作者 桂林理工大学邓嘉琪）