塔里木大学学子开展暑期三下乡实践活动

今年暑期，塔里木大学金胡杨“美育漫身边”服务团队走进新苑社区，面向社区儿童开展非遗美育体验活动。活动以儿童审美启蒙和传统文化传承为切入点，设置剪纸、扎染、漆扇三个体验区，并将水拓印融入漆扇制作环节，让孩子们在可观察、可操作、可创作的实践中亲近非遗、感受美育。把传统工艺知识转化为孩子们听得懂、学得会、愿意做的互动课程。服务团队通过文化讲解、步骤示范、现场指导和作品展示，引导孩子在动手实践中认识纹样、感知色彩、体验工艺，在“小手作”中获得“大美育”的成长体验。

剪纸体验区：以纹样启蒙激活童心审美

在剪纸体验区，志愿者从儿童熟悉的花鸟纹样、吉祥图案和对称构图入手，围绕图样识别、折纸描摹、线条裁剪、安全用剪等环节开展分步指导。孩子们在观察中认识民间剪纸的构图方式，在折叠与裁剪中理解线条、留白和对称之间的关系。活动现场，红纸在孩子们手中不断翻折、旋转、成形。一次次细致裁剪，不仅锻炼了儿童的专注力和手眼协调能力，也让他们在纹样生成的过程中感受民俗图案承载的生活愿景与文化寓意。方寸红纸，成为传统文化进入童年世界的生动媒介。

图为社区儿童参与剪纸体验

扎染体验区：以色彩实验拓展创造表达

扎染体验区突出“做中学、学中悟”的实践特点。志愿者将扎染流程拆解为选布、折叠、捆扎、浸染、固色等步骤，引导孩子们观察绳结疏密、折叠方向和染料浓淡对纹样形成的影响，在反复尝试中理解传统布艺非遗的基本技法。当布料展开的一刻，颜色晕染、留白显现、纹理生成带来的惊喜，让孩子们直观感受到手工创作的开放性与独特性。每一件扎染作品都因不同的捆扎方式和色彩选择而呈现独一无二的效果，也让儿童在材料、色彩与想象的互动中提升审美表达能力。

图为志愿者指导社区儿童体验非遗手工制作

漆扇体验区：以水拓成扇涵养东方雅韵

漆扇体验区将漆扇制作与水拓印体验相结合，以更具观赏性和参与感的形式呈现传统工艺之美。志愿者引导孩子们依次完成滴色、拨纹、入水、提扇、晾干等环节，并讲解色彩在水面铺展、交融、附着形成纹理的过程。随着竹签轻拨，水面流纹渐次舒展；团扇缓缓入水、轻轻提出，独属于孩子们的扇面图案便在眼前生成。孩子们在“一拓一摇”的体验中感受漆扇的雅致气韵，也在水影流纹之间理解东方审美的含蓄、灵动与自然之美。

图为志愿者指导社区儿童参与漆扇体验

本次儿童非遗美育体验活动，以社区市集为场景、以非遗工艺为载体、以儿童参与为核心，将剪纸的民俗意蕴、扎染的色彩肌理和漆扇的东方雅趣转化为身边可感的美育资源，进一步丰富了社区儿童暑期文化生活，也为中华优秀传统文化在基层社区的传承传播注入了青春力量。下一步，金胡杨“美育漫身边”服务团队将继续立足专业特色和社区需求，持续开展面向儿童和基层群众的传统文化普及与美育实践活动，在社会实践中锤炼青年担当，以青春之力推动非遗文化在社区生活中传承发展。

图为团队与社区儿童、居民合影

（文/图：张留建）