执笔绘柱续蚕事 墙绘赋能蜀蚕乡

为深入挖掘非遗文化价值，助力乡村文旅融合发展，成都外国语学院“桑韵薪传”社会实践实践队在7月12日扎根成都市金堂县转龙镇大桥村蜀蚕文化馆，以画笔为媒介、以道路立柱为载体，开展为期半个月的蜀蚕主题墙绘创作实践。

实地走访调研，锚定墙绘创作内核

抵达蜀蚕文化馆后，实践团队首先跟随馆内非遗传承人系统梳理从选蚕、煮茧、剥茧、拉丝到成被的完整蜀蚕制作工序，深度解读马头娘蜀蚕守护神民俗传说，厘清蜀蚕文化在金堂大桥村的传承脉络。

据蜀蚕文化馆负责人介绍，大桥村拥有悠久的蚕桑种养历史，蜀蚕技艺是本地极具代表性的农耕非遗，但过往蚕桑文化传播仅局限于馆内展厅，村外道路缺乏文化展示载体，外来游客很难在进村途中直观感知蜀蚕特色。结合村内道路现有基础设施，团队发现通往文化馆的沿街立柱空白单调，存在文化展示缺口。

实践队结合乡村道路空间布局确定创作方案：沿街墙面绘制蜀蚕非遗脉络;四根道路立柱分模块绘制蚕桑全链条生活图景，分别对应农户养蚕管护、孩童研学观蚕、古法织布、田园蚕乡四大主题，完整匹配前期搜集的蚕桑民俗插画素材，实现“一路有景、一柱一故事”的文化展示布局。

分工协同创作，立柱墙绘还原蚕桑百态

四根立柱作为核心创作载体，团队进行分主题精细化绘制。第一根立柱聚焦日常养蚕劳作场景，画面刻画农户蹲坐竹簸旁细心照料春蚕，竹匾铺满鲜嫩桑叶，白胖蚕虫穿梭叶间，还原蚕农每日喂蚕、清簸的基础农事；第二根立柱以少儿蚕桑研学为主题，绘制户外课堂场景，老师带领孩童手持放大镜观察蚕虫，搭配花草、暖阳、蝴蝶等田园元素，展现蜀蚕文化进校园、面向青少年科普传承的现状；第三根立柱刻画古法织布工序，完整复刻老式木质织布机造型，身着传统汉服的匠人端坐机前织造锦缎，周边排布各色丝线线轴，展现蜀丝织造的精巧工艺；第四根立柱融合竹林、溪流、梯田、农家院落等乡村元素，全景式呈现转龙镇大桥村依山傍水、桑林环绕的原生态蚕乡风貌，四幅立柱画作串联起“养蚕—研学—缫丝—蚕乡”完整文化叙事线。

图1成都外国语学院“桑韵薪传”实践队在蜀蚕庄园立柱开展主题墙绘创作 供图：张亮霓

图2成都外国语学院“桑韵薪传”实践队绘制蜀蚕古法工序主题墙绘 供图：张亮霓

户外绘画作业受天气、场地限制较多，正午高温时段队员轮番轮换调色、勾线、填色工序，针对立柱弧形曲面反复调整绘画视角，保证路人行走时画面完整清晰；颜料干透后统一喷涂保护涂层，应对乡村日晒雨淋环境，延长墙绘留存时长。

街巷焕然一新，非遗景观点亮乡村文旅

墙绘创作全部完工后，通往蜀蚕文化馆的乡村道路完成全方位焕新。原本单调灰白的水泥立柱、空白墙面变身蚕桑文化展示长廊，来往村民、进村游客沿路便可沉浸式读懂蜀蚕完整故事，无需进入展馆就能提前感知大桥村蚕桑文化底蕴。

蜀蚕文化馆负责人到现场查看墙绘成果后表示，以往大桥村蚕桑文化展示阵地单一，此次青年学子因地制宜利用闲置立柱、道路墙体打造流动非遗展厅，低成本盘活乡村公共空间，走出一条低成本、高特色的乡村文化美化路径。不少途经的本地村民驻足观看画作，不少年长村民从养蚕立柱画作中回忆起年轻时种桑养蚕的生活经历，主动与队员分享旧时养蚕趣事。

图3成都外国语学院“桑韵薪传”实践团队在蜀蚕庄园桑蚕非遗基地开展社会实践活动 供图：张亮霓

此次三下乡墙绘实践，让青年学子扎根乡村一线触摸本土非遗，实践队将结合本次创作经验，整理乡村非遗墙绘落地方案，持续挖掘金堂本土农耕非遗资源，以青年创意画笔，持续为乡村文化振兴、非遗活化传承注入青春动能。

通讯员：秋雪