培华学子云端览九州，童心绘就家国情

2026年7月19日，西安培华学院“文启童梦·榆你共读”社会实践服务队走进榆林市榆阳区定慧寺社区，面向辖区少年儿童开展“云游中国·赏华夏风光”特色美育公益课堂，活动同步开设爱心课业辅导，一站式为社区孩子提供文化科普、趣味互动、学业答疑全方位志愿服务。

课堂紧扣青少年思想引领核心工作，依托定慧寺社区党群服务中心，以线上云端沉浸式观景为课堂核心切入点，融合城市风光观影、趣味知识竞答、家乡明信片分享、公益作业辅导四大特色环节，聚焦“认识祖国城市风貌、感知中华多元文化、厚植爱乡爱国情怀、助力少年学业提升”四大育人方向深耕基层少儿美育课题。探索高校联动社区协同开展未成年人德育教育、课业帮扶的全新实践路径，为基层社区未成年人思想道德建设、青少年文化启蒙、课后托管服务注入鲜活充沛的青春动能。

课堂专门打造沉浸式观影课堂，志愿者老师提前剪辑整合四座城市的高清风光纪实短片，搭配通俗易懂、贴合孩童认知水平的讲解文案，打造足不出户的线上文旅体验。在游览西安篇章时，镜头对准古城墙、大雁塔、回民街等标志性地标，为孩子们讲解十三朝古都厚重的历史底蕴，重点介绍肉夹馍、羊肉泡馍、甑糕等西北特色美食，拉近孩子们与古都文化的距离；来到首都北京，短片依次展示了天安门、故宫、八达岭长城等世界级文化符号；切换至国际化大都市上海，外滩建筑群、豫园、南京路的繁华画面映入眼帘，志愿者老师为孩子们科普近代城市发展历史，展示生煎包、蟹黄汤包等江南风味小吃，让孩子们感受现代都市与江南古典园林融合的独特美感；最后的西南城市成都篇章，宽窄巷子、大熊猫繁育基地、锦里古街的画面吸引全场孩子目光,志愿者老师借此讲解巴蜀地区悠闲包容的民俗氛围。

在讲解过程中，志愿者老师全程陪伴在孩子们身边，针对低龄儿童提出的各类好奇疑问耐心解答，用童趣化的语言拆解复杂的历史、地理知识，对比四座城市在气候、建筑、饮食上的鲜明差异，让抽象的地域文化转化为看得见、听得懂的生动画面。不少孩子全程专注紧盯屏幕，时不时举手分享自己从家长口中听过的城市小故事，现场互动氛围浓厚，原本遥远的远方城市，在影像与讲解的加持下变得触手可及。

讲解完后，实践队趁热打铁，开启城市主题趣味知识竞答环节。志愿者老师围绕影片内的核心知识点分层设计题目，分为基础简单题、进阶挑战题两类，题目内容覆盖四座城市地标建筑、代表美食、民俗习惯、地域特点等多个维度。基础题目如“长城位于哪座城市”“肉夹馍是哪个城市的特色小吃”，面向年龄偏小的低年级孩子；进阶题目设置“豫园属于哪座城市”“大熊猫主要生活在哪座城市”等，留给高年级孩子作答。

知识竞答结束后，本次课堂迎来情感升华环节。志愿者老师提前准备好国风风景空白明信片，分发给在场每一位孩子，引导孩子们拿起彩笔、铅笔，在明信片上清晰地写下自己心中最想去的一座城市，并认真记录向往这座城市的理由。有人向往北京，想亲眼看一看雄伟的天安门与万里长城；有人偏爱成都，渴望近距离接触可爱的大熊猫，品尝热辣鲜香的川味火锅；有人憧憬上海，想一睹外滩璀璨繁华的城市风光；还有孩子选择古都西安，想要漫步千年城墙，品尝地道西北小吃。

孩子们认真书写、搭配简单绘画装饰明信片，完成后依次上台进行分享展示。一名小朋友在明信片上写下：“我最想去成都，因为那里有圆滚滚的大熊猫，还有我从来没吃过的甜甜的冰粉。”还有孩子向往首都北京，诉说自己希望站在天安门广场看升旗仪式的心愿。一张张薄薄的明信片，承载着少年们对祖国大好河山的无限向往。

本次“云游中国”特色课程搭配爱心课业辅导，以青年志愿服务为纽带，将线上文旅科普、趣味互动游戏、情感表达实践、公益学业帮扶融为一体，打破地域距离限制，兼顾文化育人与课后托管双重需求，为社区少年儿童搭建起认识祖国、感知文化、抒发乡情、攻克学业难题的一站式优质平台。志愿者老师以青年人的耐心与创意，把枯燥的地理人文知识转化为孩童乐于接受的趣味课堂，又以专业细心的态度化解孩子们的学习困惑，用多元创新的活动形式深耕基层未成年人美育与帮扶工作。

（“文启童梦·榆你共读”社会实践队）