数智赋能绒绣文脉，青年接力活化胶东非遗

为深度挖掘烟台鲁绣的时代文化价值，破解传统技艺在当代传承发展中的现实难题，烟台大学物理与电子信息学院齐纨绣忆四支社会实践实践队立足不同方向，分别从AI技术重构、青年受众调研、材料实操研究、AR数字化底稿开发四大方向协同发力，2026年7月16日至23日开展系列实地场馆走访、基层社区科普、技术方案攻关与多元文化传播实践，以青年多元视角，共同探索本土非遗活态传承的全新路径。

鲁绣作为胶东地域极具代表性的非物质文化遗产，承载着胶东地区百余年的民俗记忆与手工匠心。但在时代发展进程中，鲁绣同样面临不少发展痛点：老绣人优秀纹样底稿不易保存、传统创作模式效率受限、年轻群体接触渠道较少、技艺传播形式较为单一、传统绣材改良发展缓慢等问题，制约着这项古老手工艺进一步走向大众。在此背景下，齐纨绣忆四支实践队分工协作、优势互补，从技术、调研、材料、数字化多个维度切入，为鲁绣传承贡献青年思考。

鲁绣·织韵传洋实践队聚焦AI技术重构鲁绣纹样，立足计算机相关专业知识，围绕鲁绣纹样复原、风格复刻开展探索。队员走进绒绣馆、胶东民间艺术博物馆，采集传统鲁绣作品纹样素材，整理大量经典刺绣图案，借助人工智能技术对破损、老旧的绣品纹样进行修复重构。尝试通过AI生成适配现代审美的新式鲁绣图案，打破传统底稿创作周期长的局限，为绣娘纹样创作提供全新的辅助思路，探索人工智能和传统手工艺相结合的落地可能性。

图1鲁绣·织韵传洋队活动记录。许国梁 供图

鲁绣·薪传实践队主攻青年受众调研，把调研场景延伸至博物馆、驻烟高校、城市商圈、基层社区。队员面向大学生、社区居民、普通市民开展大范围问卷与访谈，广泛搜集不同年龄群体对鲁绣文化的认知程度、兴趣偏好，了解当代青年喜欢的传播方式、文创形式。通过海量一手调研数据，分析鲁绣在青年群体当中的传播短板，梳理大众对于非遗科普活动的真实需求，为鲁绣的科普宣讲、新媒体传播、公益课堂设计提供真实的数据支撑，打通非遗文化走向青年群体的沟通通道。

图2鲁绣·薪传实践队活动记录。张春鑫 供图

鲁绣·绒绘山河实践队深耕鲁绣材料实操研究，将目光投向刺绣技艺本身。队员走访展馆、对接老绣匠人，实地了解传统鲁绣丝线、底料等原材料特性，观察传统材料在保存、实操过程中存在的短板。队员对比不同材质的实操效果，研究传统绣材适配当代使用场景的改良方向，亲身参与简易刺绣实操体验，从材料层面理解鲁绣工艺的底层逻辑，从手工艺本源出发，思考如何降低鲁绣入门门槛，让普通爱好者也可以更好体验鲁绣技艺。

图3鲁绣·绒绘山河队活动记录。安梓辉 供图

鲁绣·微观科创实践队，专注AR数字化底稿库开发。针对绣娘起稿困难、纸质稿件难以长期保存的行业痛点，队员发挥电子信息专业优势，走访规划馆、所城里绒绣馆、社区党群服务中心，调研绣娘真实工作场景。团队构思搭建鲁绣数字底稿存档库，利用AR投影技术，把数字纹样直接投射在绣布之上，帮助绣娘简化起稿流程，同时完成传统纹样数字化归档，解决纸质稿件易损坏、不易留存的难题。团队同时走进多个社区开展鲁绣公益科普课堂，把调研成果转化为面向群众的志愿服务，让展馆中的鲁绣技艺走进市井邻里。

图4鲁绣·微观科创队活动记录。张译方 供图

四支队伍虽研究方向各有侧重，却彼此联动，共享场馆走访资料、访谈记录，互相交流实践过程中的发现与困惑。队员们先后深入烟台市城市规划馆、所城里绒绣馆、胶东民间艺术博物馆、烟台市博物馆等文博阵地，也走进多所高校、城市商圈、基层社区，既倾听老绣人、展馆讲解员的切身讲述，也收集普通市民、青年学生的真实想法，兼顾技术创新与现实落地，兼顾学术研究与基层科普，形成“调研发现问题—专业技术破题—基层实践检验”完整的实践闭环。

传统非遗的传承，既需要守住针线里的匠心，也需要拥抱时代的创新手段。烟台大学各实践队以青年智慧为胶东鲁绣注入新活力，用实地调研摸清行业现实困境，用专业技术回应手工艺人的真实需求，用基层科普扩大非遗文化声量。队员们深刻认识到，非遗传承不是简单复刻过去，而是要在守住内核的基础之上，结合时代条件不断迭代发展。

未来，队员们将继续整理本次暑期实践的调研问卷、访谈素材、走访笔记，进一步打磨完善AI纹样重构、AR数字底稿、材料改良等方案，整理产出调研报告、科普推文等实践成果，持续讲好烟台鲁绣故事。青年学子以脚步丈量胶东文脉，以专业赋能传统手艺，以实践践行文化传承使命，推动胶东传统手工艺在新时代焕发崭新生机。