土木匠艺润童心 心理赋能伴成长——粤工程学子走进水东小学开展特色课堂活动

盛夏蝉鸣伴书香，青春志愿润乡童。为深入落实 “百千万工程” 志愿服务要求，践行建筑工程学院 “建铸功成” 党建育人理念，2026年7月17日，广东工程职业技术学院 “建功行” 实践团“向阳守护”实践队奔赴潮州市饶平县饶洋镇水东小学，开展土木匠艺科普与心理疏导融合式三下乡社会实践活动。

上午，特色“土木匠心”体验课堂如期开课。队员以“地基稳固方能筑就高楼”为生动喻理，将建筑建造的逻辑与少年成长的道理巧妙融合，引导孩子们化身“小小泥瓦匠”。课堂选用轻质黏土与迷你仿真青砖作为教具，组织孩子们分组搭建属于各自的“心灵地基小楼”。在垒砖、塑形、修整的实操过程中，孩子们逐渐沉下心来，戒除浮躁，真切体悟到稳扎稳打、脚踏实地的成长真谛。作品搭建完成后，各小组依次上台展示建筑成果，并分享搭建过程中的心得与体会。在亲手创造的成就感中，孩子们涵养了专注、从容与互助的良好心态。

下午，多元心理赋能体验活动有序展开。创意积木搭建环节不设速度与美观度排名，鼓励孩子们自由组队，合作设计独具特色的建筑造型。在分工协作中，大家的创新思维得到激发，同时也有效消解了因攀比心理而产生的焦虑与压力。搭建间隙，同学们提笔写下自我鼓励的短句，并为同伴送上暖心祝福，借助文字倾诉内心真实感受，进而学会正视低落、紧张、不安等负面情绪，认识到它们正是成长过程中的正常体验。整场活动在轻松包容的氛围中，帮助孩子们舒缓情绪、增进联结，为心灵注入温暖而坚定的力量。

在“心灵加油站”主题心理小课堂上，志愿者借助“情绪小怪兽”趣味教具，深入浅出地讲解了焦虑、胆怯、烦躁等常见情绪的产生原因，并现场教授腹式呼吸与握拳释压两种简单易行的解压技巧。随后，同学们亲手制作专属的“自信能量瓶”，将自己身上的闪光点书写下来投入瓶中，在过程中逐渐学会接纳自我、欣赏他人，从而建立起积极正向的自我认知。整堂小课寓教于乐，既普及了情绪管理的基本方法，也帮助孩子们在互动体验中收获内心的平和与自信。。

匠心筑梦，心灵暖阳。本次实践活动立足学院建筑专业特色，将土木营造的匠心精神与青少年心理健康教育有机融合，既让乡村孩童近距离领略土建工程的独特魅力，拓宽科学视野，又通过沉浸式互动体验有效疏导情绪压力，塑造积极阳光的心态。下一步，实践队将持续发挥专业优势，将科普课堂与心理陪伴延伸至饶洋镇各村校园，以青年志愿力量悉心守护乡村儿童的身心健康成长。

单位：广东工程职业技术学院建筑工程学院

队名:广东工程职业技术学院向阳守护突击队

队员：林锶漩、刘晓丹、许家仪、郑康铧、陈雁宇、林漫嘉、林衍东、林晓佳、杨思琪、毛智雄

指导老师：何少云、张伟群、向焚