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暑期实践

青春推普,声润边疆——山东艺术学院赴新疆开展“千团万人推普强国行”暑期社会实践

来源:先锋青年网日期:2026/08/31 18:24通讯员:穆合丽莎·阿布都克日木、赵宇航、艾力亚·帕尔合提人气:

导读:2026年暑假期间,山东艺术学院暑期社会实践团队奔赴新疆克州第二中学,落地全国大学生“千团万人推普强国行”社会实践活动。本次实践以播音与主持艺术专业学生为核心力量,立足语言传播专业优势,把国家通用语言文字推广作为实践主线,走进校园班级开展普法宣讲、互动答疑、物料分发等系列实践活动,以青年之声搭建鲁疆文化交流桥梁,在边疆校园践行青年学子的责任与担当。实践团携团旗合照深耕校园沃土,播种语言希望语言相通...

2026年暑假期间,山东艺术学院暑期社会实践团队奔赴新疆克州第二中学,落地全国大学生“千团万人推普强国行”社会实践活动。本次实践以播音与主持艺术专业学生为核心力量,立足语言传播专业优势,把国家通用语言文字推广作为实践主线,走进校园班级开展普法宣讲、互动答疑、物料分发等系列实践活动,以青年之声搭建鲁疆文化交流桥梁,在边疆校园践行青年学子的责任与担当。

实践团携团旗合照

深耕校园沃土,播种语言希望

语言相通,方能人心相融。推广国家通用语言文字,是铸牢中华民族共同体意识、搭建各民族沟通交流的桥梁,也是助力边疆本土文化向外传播的重要根基。依托山东艺术学院播音与主持艺术专业学科优势,实践团队与克州第二中学完成前期充分对接,走进校内4个班级开展推普志愿服务,覆盖学生约160人,把语言文字宣传课堂送到同学们身边。

班级普法现场图片

依托班级课堂阵地,实践队员发挥播音专业特长,面向在校学生开展《中华人民共和国语言文字法》普法宣传。队员结合贴近校园生活的真实案例,深入浅出讲解国家通用语言文字普及的时代价值,解读规范使用通用语言的现实意义。课堂设置互动答疑环节,针对同学们普通话发音难点、日常语言学习困惑逐一细致解答,现场交流氛围热烈。实践团队向同学们分发推普普法主题物料手册,借助图文手册辅助课堂教学,引导青少年读懂语言文字法规,自觉学好、用好普通话,让规范通用语言浸润童心,厚植民族团结的种子。

队员与学生共同翻看普法手册

声传边疆大地,青年勇担使命

一字一句系团结,一言一行显担当。此次赴新疆克州第二中学推普实践,是山艺学子将专业所学服务边疆教育的一次生动实践。同学们走出校园课堂,把播音主持的专业能力转化为服务基层的实际力量,在面对面的宣讲交流中拉近鲁疆青年的距离。

推广国家通用语言,不止是教会发音,更是搭建起思想沟通、文化交融的纽带。实践队员用青春话语讲好语言文字政策,在青少年心中播下民族团结的种子。参与实践的学生表示,边疆之行让自己真切体会到青年大学生的时代使命,今后也将继续发挥专业特长,讲好通用语言,传递青年温度,以实际行动助力各民族交往交流交融。

队员与学生之间互动答疑

总结与长效展望

本次赴疆基层实践,充分发挥播音与主持艺术专业语言传播的学科优势,实践队员立足专业本领完成普法宣讲、课堂答疑、物料发放等工作,将播音表达、语言文字知识转化为服务边疆教育的实际力量。全体队员走出校园课堂,走进边疆中学,形成清晰认知:推广国家通用语言并非弱化本土民族语言文化,二者可以共生共荣;普及通用语言的核心是搭建鲁疆双向沟通的桥梁,既助力边疆民族文化向外传播,也为鲁疆两地青少年交流交往创造语言条件。

团队与班级集体合影留念

此次校园推普实践搭建起山东艺术学院与克州第二中学沟通的良好开端,校地双方期待以此为契机,持续探索线上推普课堂、书信交流、语言文化分享等常态化交流形式,不断深化鲁疆青少年文化互动。

下一步,实践团队将系统整理本次课堂记录、现场影像、学生反馈等全部实践素材,充分发挥播音主持专业语言表达、音频影像创作的特长,把边疆见闻、推普故事进行整理加工,讲好边疆少年故事。以青年专业力量、通用语言之力,持续为鲁疆文化交融、铸牢中华民族共同体意识贡献山艺青年力量。

(作者:穆合丽莎·阿布都克日木、赵宇航、艾力亚·帕尔合提)


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