走访50位残障创业者！ 万里学子以专业搭建助残桥梁

为响应浙江省残疾人就业创业提升行动号召,助力残健共融与共同富裕示范区建设,七月,浙江万里学院文化与传播学院“拾光筑暖”实践队深入宁波各区,走访50位残障创业者及助残服务者,逐一建立人物档案,留存文字、图片、音频、视频等一手素材。走访中,队员们被受访者的坚韧与执着深深打动,记录下这批在困境中突围、以创业立业反哺助残事业的奋斗故事。

图1 | 实践队部分采访照片

走进剪纸坊,聆听指尖上的坚守

60岁的非遗剪纸艺人毛惠芬,在一场电动车事故后左手受损,手部灵活度大不如前,却始终未放下手中的剪刀。为适配残障学员的学习需求,她反复拆解剪纸动作、调整授课方式。“做事要踏踏实实。”面对采访,毛惠芬反复强调这句话。这份朴素的坚守,让队员真切感受到残障个体创业谋生的韧性——身体的局限,从未成为她停下脚步的理由。队员们记录了她的创作过程,后续将推出专题报道,让更多人看见这项技艺背后的助残力量。

图2 | 毛惠芬工作照片

图3 | 拾光筑暖队队员采访毛惠芬

走进烘焙店,感受微光中的坚持

视力障碍创业者童信彬在华严街经营一家健康烘焙门店,凭借稳定口碑积累起忠实客源。然而,视力障碍让他处理订单、核对信息都要依靠放大镜,激烈的市场竞争也持续考验着小店的生存。队员发现,比起精神鼓励,创业者更迫切需要宣传曝光、流量与销售资源——残障创业者不仅需要被看见,更需要有效的市场对接。

图4 | 童信彬

图5 | 队员采访童信彬

走进助残综合体,见证融合就业的探索

在周伟琴运营的首善有爱助残综合体,队员了解到“小黄车”地铁站售卖项目,即设置在地铁站点的流动售卖岗亭。心智障碍青年通过烘焙、文创实训,部分人顺利签订劳动合同实现正式就业。但机构依旧深陷运营资金紧张、专业师资短缺等现实难题,对外传播、拓宽销路已成为维持运转的生存刚需。队员们感叹:从实训到就业的每一步,都需要社会力量的协同托举。

图6、7 | 周伟琴和队员们交流

走进阳光家园,直面回归社会的阻碍

在精康医家阳光家园,队员看到精神障碍群体回归社会的另一重阻碍。机构提供康复托养、技能训练、辅助就业等全套服务,但负责人袁燕萍坦言,很多阻力来自机构外部——病耻感与社会偏见,阻碍着这一群体走向社区、参与工作。社会融入不仅要做好内部康复训练,更要打破公众认知壁垒,方能铺就通往社区与就业的回归之路。

图8 | 袁燕萍带领队员们参观    

图9 | 队员采访袁燕萍

更多自强身影,汇聚成甬城星河

50位受访者,50段不同的人生,却有着同样的坚韧。他们中有人靠手艺站稳脚跟,有人努力为同类创造就业岗位,也有人在偏见里坚持向前。对队员们而言,每一次采访都不只是记录,更是一次对基层助残现状与政策落地情况的真切触摸。

深察痛点:梳理基层助残现实短板

50次走访之后,实践队将问卷和访谈资料整理成人物画像与需求台账,梳理出当前基层助残事业的多项现实难题。其中,线上运营能力普遍薄弱、市场环境承压导致经营抗风险能力不足,是残障创业者反映最集中的两大核心痛点;无障碍设施配套存在区域不均衡现象,适配残障群体的就业渠道相对有限,精神障碍群体的社会病耻感仍难有效消解,各类助残资源分散、尚未形成协同帮扶合力。

图10、11 | 实践队部分采访照片

校社携手:汇聚青年助残奋进力量

7月 17 日,浙江万里学院文化与传播学院与海曙区馨之园社会助残服务中心正式签约,共建 “大思政课” 实践教育基地并举行揭牌仪式。基于前期走访 50 位残障创业者形成的一线调研成果,双方将搭建常态化校社联动平台:学院发挥新闻传播专业优势,为助残机构及残障创业者提供宣传推广、内容创作、品牌打造等支持;助残机构扎根基层服务场景,为高校师生提供社会实践阵地与真实调研课题。双方以资源互补实现双向赋能,共同为推进残健共融、激活基层助残动能凝聚合力。

图12 | 戎书记与徐主任签约  

图13 | 戎书记与崔主席揭牌

一路走过街巷小店、机构园区,50份沉甸甸的人物档案,见证着青年学生走出课堂、深入社会的实践足迹。队员在实践日志里写道:“原来我们学的摄影和写作,真的能帮到实实在在的人。”队员们走出教室直面残障群体真实困境,用新闻传播专业能力回应基层需求,以青年微光为残障群体搭建走向大众的桥梁,真正上好这堂行走在基层的大思政课。

图14 | 实践队走访大合照

作者:浙江万里学院拾光筑暖实践队