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暑期实践

广东财经大学数智先锋实践团赴杏花镇开展乡村趣味美育公益课堂

来源:网络日期:2026/07/14 23:13通讯员:广东财经大学统计与数据科学学院数智先锋突击队人气:

导读:7月14日,广东财经大学统计与数据科学学院数智先锋实践实践团走进肇庆封开县杏花镇中心小学,依托当地暑期公益夏令营平台,面向乡村留守孩童同步开展沉浸式绘本阅读、心理疏导、创意手工趣味美育公益课堂,以青年志愿力量为乡村儿童搭建美育成长桥梁。本次下乡实践团队由学院学生组成,队员提前两周结合乡村孩童认知特点、心理成长需求打磨全套课程内容。考虑到乡镇孩子接触优质艺术、心理启蒙资源有限,团队摒弃枯燥说教模式,...

7月14日,广东财经大学统计与数据科学学院数智先锋实践实践团走进肇庆封开县杏花镇中心小学,依托当地暑期公益夏令营平台,面向乡村留守孩童同步开展沉浸式绘本阅读、心理疏导、创意手工趣味美育公益课堂,以青年志愿力量为乡村儿童搭建美育成长桥梁。

本次下乡实践团队由学院学生组成,队员提前两周结合乡村孩童认知特点、心理成长需求打磨全套课程内容。考虑到乡镇孩子接触优质艺术、心理启蒙资源有限,团队摒弃枯燥说教模式,同步准备绘本阅读与创意手工两大特色板块,不设置固定授课先后顺序,可根据现场孩子状态灵活调整授课节奏,同时精选《我的情绪我做主》《石头汤》《神奇飞书》等兼具情绪引导、品德教育、文学启蒙价值的优质绘本,分低龄、大龄两组分层授课,兼顾不同年龄段孩子的理解能力。

创意水彩撒盐手工美育课堂趣味十足。队员先现场演示完整绘画技巧,细致讲解水彩配色逻辑、盐水遇颜料形成特殊肌理的趣味科普小知识,手把手指导孩子们自由勾勒风景、人物、幻想图案。课堂上,孩子们充分发挥想象力,搭配冷暖色调创作专属画作,有的画出家乡山林风光,有的描绘绘本故事里的经典人物,还有的绘出自己心中理想的乐园。完成作品后,大家轮番上台展示、分享创作思路,互相点评夸赞,欢声笑语填满整个教室。

绘本阅读环节打破单一朗读模式,设置情绪识别小游戏、情景角色扮演、小组共读分享多元互动环节。当日下午,冯梦瑶指导老师主讲《我的情绪我做主》主题绘本课堂,她借助丰富的表情卡片引导孩子们分辨喜怒哀乐等多种情绪,鼓励大家大胆诉说日常里的委屈、开心与焦虑。面对孩子们五花八门的情绪倾诉,冯梦瑶老师耐心细致地引导大家正视负面情绪,传授简单可行的自我调节、合理倾诉小方法,温柔的讲解拉近了和孩子们的距离。除此之外,团队志愿者还带领大家共读《石头汤》,同学们分组演绎故事角色,切身感受互助分享带来的温暖,在潜移默化中培育友善包容的品格;品读《神奇飞书》则带领孩子们感受文字与图画交织的独特魅力,充分激发乡村孩子的阅读兴趣与文字表达欲望。

此次乡村美育实践,是广财学子助力乡村“百千万工程”、推进乡村精神文化建设的一次生动实践。团队将美育创作、心理科普、阅读推广深度融合,采用灵活自由的课堂安排,用轻量化、趣味化的公益课程,丰富乡村儿童暑期精神文化生活,守护乡村少年心理健康,全方位提升乡村孩童审美感知力。

后续,数智先锋突击队将持续深耕乡村暑期志愿服务,结合当地学生需求持续优化课程体系,推出科普、美育系列特色公益课堂,持续发挥青年大学生专业与志愿优势,扎根基层、服务乡村,以青春微光陪伴乡村少年向阳成长。(作者:广东财经大学统计与数据科学学院数智先锋突击队)


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