财润旺苍启童心——西财学子下乡开展乡村青少年财经素养实践

为响应普惠金融知识普及与乡村振兴号召,落实高校“三下乡”社会实践育人要求,西南财经大学旺苍青行实践队走进川陕革命老区四川省广元市旺苍县高阳镇高阳小学,开展为期21天的财经素养科普社会实践活动。团队将财经专业知识转化为趣味课堂与基层调研,为乡村儿童开展财商启蒙教育,探寻乡村青少年财经素养教育落地路径,以青年力量助力乡村素质教育提质增效。

高阳小学地处乡镇,校内此前从未开设财经素养相关课程,缺乏配套教材与专职师资。学校学生多为周边村落孩童,留守儿童占比偏高。很多孩子拥有零花钱,日常用于购买零食、文具,但普遍缺乏系统的金钱认知。部分学生片面认为金钱直接来源于手机扫码,不理解财富来自劳动付出;消费缺少规划,储蓄意识薄弱,面对网络中奖、返利等虚假信息辨别能力不足。多数家长很少对孩子开展金钱管理、消费观念引导,家庭财商教育普遍缺位,乡村青少年财经启蒙存在明显短板。

立足当地现实学情,由金融、财政、会计、外国语等多个学院学生组成的旺苍青行实践队,结合小学生认知特点,打磨出一套本土化财商课程。课程分为认知启蒙、理财技能、金融安全、趣味综合实践四大板块,涵盖货币演变、劳动收入、理性消费、储蓄规划、金融反诈、基础创业等内容。课堂打破单向讲授模式,融合游戏互动、手工创作、情景演绎等多种形式,开展物物交换模拟、原创钱币设计、沙盘投资推演、反诈情景剧、财经知识竞赛等丰富多彩的实践活动。团队同步发起21天记账打卡挑战,发放定制记账卡,引导学生记录零花钱收支,区分“需要”和“想要”,定期开展复盘评比,帮助孩子们在亲身实践中建立理性消费观念。

在开展教学的同时,实践队同步开展实地调研。通过全程课堂观察、课后随机访谈各年级学生、面向学生家长发放问卷等方式,收集乡村青少年财经认知与家庭财商教育一手资料,累计回收有效家长问卷42份。经过二十一天的学习,多数学生理解了货币发展、储蓄、成本利润等基础概念,超七成学生能够坚持完成每日记账,能够辨别基础金融骗局,财富认知与风险防范意识得到显著提升。

实践调研也暴露出乡村财商教育的现实难题。一至六年级混龄合班授课,很难兼顾低年级理解能力与高年级学习需求;乡村学校缺少财商教学基础,短期支教结束后课程难以持续推进;家校教育衔接不足,课堂学到的财经知识缺少家庭场景巩固,教育效果容易打折扣。

对此,实践团队提出建议:开发分学段梯度化财商教学资源,面向乡村教师开展简易财商教学培训;畅通家校协同渠道,引导家长参与家庭财商实践;发挥高校实践优势,沉淀教案、课件等教学资源,搭建资料共享、线上回访的长效帮扶机制,破解短期支教的局限性。

活动结束后,团队将全套课程资料整理交付高阳小学留存使用。此次实践是财经学子学以致用、服务基层的生动缩影。未来,期待学校、家庭、高校多方协同,补齐乡村财经素养教育短板,引导乡村青少年树立正确的财富观、消费观和风险观,护航少年儿童健康成长。

西南财经大学:旺苍青行实践队