康养一线践初心——长江职业学院“心灵通”志愿服务队暑期敬老实践纪实

近日，紧扣湖北省委深化青年志愿服务、推进老龄事业与精神文明建设工作部署，长江职业学院“心灵通”志愿服务队走进湖北省荣军优抚医院南湖院区、湖北医养康复中心，以荣军康养一线为实践阵地，开展陪伴陪护、精神关爱、健康互动等系列服务。青年学子以拉家常式的陪伴抚慰长者孤独，以拍手操和红歌唤醒精神活力，在跨代对话中完成了一次温暖的双向奔赴，以实际行动助力老龄事业高质量发展。

一、把敬老服务落到日常细节里

湖北省荣军优抚医院南湖院区、湖北医养康复中心，是武汉城区重要的优抚康养机构。院内居住着退役老兵，也收治着大批失能、半失能高龄长者。医疗护理之外，精神陪伴的缺失是这里最现实的短板。

响应省委关于“推动志愿服务深度融入养老服务体系”的工作要求，服务队将实践落脚于最需要青春力量注入的康养一线。每天上午，志愿者们分头走进各个楼层和房间，搬个小凳子在老人床边坐下，一句“奶奶，今天感觉怎么样”，话匣子就慢慢打开了。天气好的时候，志愿者会推着轮椅带老人下楼散步晒太阳，绕着院区慢慢走，指认花坛里新开的花，聊聊院子里的猫。碰到上下坡，提前放慢速度、调整角度，确保平稳安全。服务队倡导“无手机陪伴”，要求志愿者真正放下手机，把完整的时间交给老人，不赶时间、不走形式。

聊天内容看似平常——询问夜间休息状况、三餐饮食起居、院内日常生活动态，却正是精神关爱最基础也最容易被忽视的环节。老人们乐于讲述过往岁月，谈及青年时期的工作经历、抚育子女的艰辛、武汉城市面貌的数十年变迁，志愿者认真倾听，间或分享校园生活与家庭趣事，在双向交流中实现代际情感联结。亦有老人不善言辞，志愿者便安静陪伴在侧，协助整理床头物品、添注热水，或一同凝望窗外光景。不必刻意寻找话题，静默相伴本身即为一种有温度的照护，折射出敬老服务从物质帮扶向精神关爱延伸的深层转变，与湖北省推进老年友好型社会建设、深化养老服务内涵的工作导向高度契合。

针对长者行动不便的现实，志愿者全程落实安全守护，平稳推行轮椅、贴身搀扶助行、协助上下床榻。在扫地、整理、陪护等日复一日的琐碎服务中，把敬老孝心落到实处。几天的相处下来，老人记住了志愿者的名字，志愿者也摸清了哪位奶奶爱听戏、哪位爷爷以前是老师。这些琐碎的了解，让陪伴从“来过”变成了“在过”。

图为心灵通志愿服务队成员陪老人聊天。 王宇曈供图

二、以文化养老激活康养院精神活力

丰富老年人精神文化生活，是“实施积极应对人口老龄化国家战略”的重要内涵，也是湖北省推进老年友好型社会建设的具体抓手。服务队将文化养老理念融入日常陪伴，用拍手操和红歌为平日安静的康养院增添了生机。

下午的活动室里，志愿者们站在前面带操，坐在椅子上的老人们跟着拍手、伸臂、转腕，动作简单但气氛热烈。这套操是服务队专门为老年人设计的，动作幅度不大，坐着就能完成，重点是活动手指关节、促进血液循环。志愿者们一边喊着拍子一边示范，老人们跟着做，做对了互相鼓掌，做错了哈哈大笑。

唱红歌则是情感的唤醒。没有音响，志愿者清唱领歌，《东方红》《南泥湾》《歌唱祖国》的旋律在活动室里回荡。一开始只有几个人跟着哼，慢慢地人越来越多，最后常常变成全场大合唱。一位退休老教师唱完《歌唱祖国》后眼眶泛红，说这首歌让他想起当年带学生参加歌咏比赛的日子。对那些年长的老人而言，熟悉的旋律连接着青春的记忆；对于普通长者来说，集体歌唱带来的参与感和归属感，是日常康养生活中难得的慰藉。一位护工说：“每次唱完歌，老人们心情都好很多。”

老人脸上的笑容多了，话也多了，有的甚至主动问“明天唱什么歌”。文化养老的实践表明，让老人开心，有时只需要一首熟悉的歌、一套简单的操、一次共同的节奏律动。

图为心灵通志愿服务队成员帮扶老人出行。 王宇曈供图

三、在跨代对话中传递优良家风与人生智慧

党的二十大报告强调“弘扬中华传统美德，加强家庭家教家风建设”。荣军康养院里，每一位老人都是岁月的见证者，他们的人生阅历本身就是宝贵的精神财富。服务队在陪伴中注重挖掘长者的人生智慧，引导青年学子在倾听中得到滋养。

一位退休老教师跟志愿者聊起自己的学生，说前几天刚有学生来看他，几十年了还记着老师的恩情。他翻出手机里学生的照片给志愿者看，一个个介绍：这个在高校当老师了，那个在医院做主治医生了。“当老师最欣慰的，就是看着学生一个个都有出息。”他问志愿者学什么专业、将来想干什么，听完了点点头说：“好好学，不管学什么，学到真本事最重要。”志愿者说起现在就业压力大，老人摆摆手：“我那时候带的学生，什么背景的都有，最后踏踏实实干出来的都不差。你们这一代起点高，更不用慌。”

一位退休的工程师阿姨跟志愿者聊起武汉长江大桥，说她当年参与过桥梁维护项目，说起那时候爬上爬下的经历，眼里有光。她问志愿者现在年轻人是不是都不愿意干工科了，志愿者说其实还挺多的，特别是新能源汽车、智能制造这些方向。阿姨听了很高兴：“那就好，国家发展离不开搞工程的，你们选这个有前途。”

老人们也对外面的世界满怀关切。聊天中，他们主动问起武汉的变化——地铁又通了哪些新线路、光谷发展得怎么样、现在年轻人毕业了都往哪些行业发展。志愿者跟他们聊起新能源汽车、智能制造这些新词，老人听得认真，不时点头。一位老人听完感慨：“时代变了，但靠本事吃饭的道理没变。”

一来一往间，信息的流向是双向的。老人从年轻人这里了解今天的社会发展，年轻人从老人那里感受老一辈的人生智慧和生活态度。有志愿者说：“听他们讲年轻时的经历，最大的感受是‘慢’。什么事情都是一步一步来的，不像我们现在什么都想要快的。”老一辈的勤勉务实、踏实做人、将心比心，在日常闲聊中潜移默化地传递给了青年一代。

此外，不少老人日常需要服用多种药物和保健品，分类整理有一定难度。志愿者在护工指导下，对照医嘱帮老人将每日服用的药片按早中晚分装进药盒，仔细核对品名和剂量，在药盒上标注好服用时间。同时帮忙检查补品保质期，将临期产品单独挑出提醒处理，把杂乱的桌面收纳整齐，让老人取用更方便、更安心。一位老人说：“年纪大了，有时候自己都分不清哪顿吃哪样，你们帮我弄好，我就省心了。”

图为心灵通志愿服务队成员帮助老人分装药品、补品。 王宇曈供图

四、以青年行动助力老龄事业高质量发展

当前，我国人口老龄化进程持续加快。截至2025年底，全国60岁以上人口已超3亿，失能、半失能老人的精神文化需求日益凸显。党的二十大报告明确提出“实施积极应对人口老龄化国家战略，发展养老事业和养老产业”，湖北省委省政府也将深化青年志愿服务融入老龄事业、推进老年友好型社区建设列为精神文明建设和民生保障的重点工作。

长江职业学院“心灵通”志愿服务队的此次实践，正是对这一系列政策部署的具体回应。服务队不仅以陪伴填补长者的精神空白，更以跨代对话为载体，搭建起青年与长者之间双向滋养的文明桥梁。此次实践亦是学校推进青年志愿服务与老龄事业深度融合的积极探索——以“三下乡”为牵引，将荣军康养一线作为实践育人常态化阵地，推动敬老服务从暑期集中行动向日常长效陪伴延伸。

七天的集中服务只是一个开始。离院前，服务队与康养院建立了“云端陪伴”长效联络机制，约定每月视频回访、每季度线下看望，让“三下乡”的青春约定从夏天延续到四季。返校后，团队将实践中采集的长者人生智慧整理成宣讲素材，计划在校园内开展主题分享活动，把康养一线的感动带回课堂，传递给更多同龄人。

一次暑期实践，七天朝夕相处。长江职业学院“心灵通”志愿服务队的青年学子，用拉家常式的陪伴代替了走马观花的慰问，用文化养老的实践激活了康养院的精神活力，在跨代对话中完成了优良家风的传递。他们以实际行动回应国家老龄事业战略部署，以青春书写精神文明建设的青年答卷。（指导老师： 黄明明 王欣欣 石雷 通讯员：王宇曈 杜雨晨 闫柳旭 童宇凡）