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三下乡

南通大学杏林学院昆韵予安实践团开展“巧手工匠凝雅趣,灯铃载艺暖桑”主题实践活动

来源:网络日期:2026/08/23 15:36通讯员:熊佳怡 印薇蓉人气:

导读:为丰富社区青少年群体精神文化生活,感受传统手工美学与现代创意手作交融的独特魅力,搭建青年学子与社区长者沟通交流的实践平台,8月3日 9:30,南通大学杏林学院昆韵予安实践团走进泰州市福泰社区,开展以 “巧手工匠凝雅趣,灯铃载艺暖桑榆” 为主题的手工风铃、发光书灯创意实践活动。此次活动由实践团成员印薇蓉主讲,福泰社区青少年居民踊跃参与。图1 实践团成员印薇蓉向社区青少年介绍风铃的制作流程活动伊始,实...

为丰富社区青少年群体精神文化生活,感受传统手工美学与现代创意手作交融的独特魅力,搭建青年学子与社区长者沟通交流的实践平台,8月3日 9:30,南通大学杏林学院昆韵予安实践团走进泰州市福泰社区,开展以 “巧手工匠凝雅趣,灯铃载艺暖桑榆” 为主题的手工风铃、发光书灯创意实践活动。此次活动由实践团成员印薇蓉主讲,福泰社区青少年居民踊跃参与。

图1 实践团成员印薇蓉向社区青少年介绍风铃的制作流程

活动伊始,实践团成员印薇蓉以传统手工器物的文化渊源为切入点,娓娓道来风铃与书灯的文化内涵。从古时檐下风铃驱邪纳吉的美好期许,到古风书灯伴读入夜的雅致意境,将两类手工作品承载的中式审美与人文故事徐徐展开。印薇蓉用通俗的语言讲解风铃、发光书灯在造型设计、审美表达上的相通之处,让社区青少年在了解手作技艺的同时,感悟传统造物文化的独特韵味,进一步加深对传统手工文化的认知与认同。

随后,手工实践体验环节正式开启,印薇蓉与实践团成员为社区居民分发风铃、发光书灯全套制作材料,手把手开展实操教学。针对风铃制作,队员细致演示打孔穿绳、串珠挂饰、流苏固定等操作要点;在发光书灯制作教学中,重点讲解书页折叠、图案粘贴、灯串安装等关键步骤,耐心解答青少年提出的每一个问题。青少年们全神贯注投入创作,发挥自己的审美巧思自由搭配装饰。

图2 实践团成员带领社区青少年进行风铃和书灯制作

活动尾声,印薇蓉将风铃与发光书灯作品集中展示,对比赏析不同居民的创意设计,带领大家直观感受传统美学与现代手作创新融合的独特魅力。她表示,风铃与书灯承载着国人对美好生活的向往,兼具观赏性与实用性,本次活动将两类手作结合开展,既是让青少年群体体验动手创作的乐趣,也希望传统手工之美走进日常生活,让传统造物文化在当代焕发新的生机。

图3 实践团成员与社区青少年进行手工作品展示

此次创意手工实践活动顺利开展,以沉浸式、互动式的体验形式,让福泰社区青少年群体近距离感受手工创作的乐趣,在动手实践中体悟传统造物文化的独特魅力。实践团以青春之力搭建文化传播桥梁,让传统手工走出书本、走进社区,既丰富青少年的精神文娱生活,也推动中华优秀传统文化在代际交流之中得到传承弘扬。未来,实践团将继续深耕文化志愿服务,开展更多贴合不同群体需求的文化实践活动,让传统手工之美浸润基层社区,让中华文脉在代代传递中生生不息。

4 昆韵予安实践团成员于福泰社区合影留念

文字:熊佳怡

图片:印薇蓉

审核:王佳洁


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